Вторник, 15 Декабрь 2020
«Тотальный тест «Доступная среда»В соответствии с письмом АНО «Агентство стратегических инициатив
по продвижению новых проектов» от 07.12.2020 № 3095-55-55/АСИ
информируем, что срок реализации социального проекта Тотальный тест
«Доступная среда», направленного на повышение уровня осведомленности
граждан о существующих проблемах и потребностях людей с инвалидностью,
продлен до 13.12.2020.
Сотрудники региональных и муниципальных органов государственной
власти, областных и муниципальных учреждений, заинтересованные граждане
смогут пройти тестирование на платформе https://edu.rirportal.ru/total-test-2020/
в любое удобное время
Справка о проекте «Тотальный тест «Доступная среда»
Тотальный тест «Доступная среда» – это общероссийская акция
по добровольному тестированию на тему доступной среды, в международный день
инвалида, где каждый желающий может прийти и проверить свои знания на тему
доступной среды и навыков общения с людьми с инвалидностью.
В 2019 году в добровольном тестировании для всех желающих на тему
организации доступной среды и навыков общения с людьми с инвалидностью
приняли участие более 14 000 человек из 72 субъектов РФ.
Ключевые тематические блоки теста – морально-этические аспекты общения
с людьми с инвалидностью, советы по оказанию ситуационной помощи и при
сопровождении клиентов с нарушениями слуха, зрения, опорно-двигательного
аппарата, ментальными нарушениями, нормативная база и комплексный подход
в организации доступной среды. В 2019 году реализован при поддержке Фонда
президентских грантов.
Средний результат теста среди участников – 60% правильных ответов.
Больше всего правильных ответов на вопросы из блока ситуационной помощи
людям с нарушением зрения: какая помощь может быть необходима посетителю
с нарушением зрения (98% – правильных ответов), распространяется ли действие
знака «с собаками вход запрещён» в отношении посетителей с нарушением зрения
с собаками-проводниками (92%), как себя вести, если во время общения
с собеседником с нарушением зрения Вам необходимо выйти (93%); а также –
какие технические средства реабилитации помогают людям с инвалидностью
в передвижении (98%), на какие объекты распространяются правила обеспечения
доступной среды (98%).
Больше всего неправильных ответов было по тематическим блокам –
морально-психологические аспекты общения и организация доступного
пространства, нормативная база, а именно: относительно корректной
формулировки в отношении человека с инвалидностью (90% ответили
неправильно); при обращении к человеку с нарушением зрения можно сказать
«Посмотрите!» (40% неправильных ответов); «собака – проводник», которая
помогает людям с нарушением зрения ориентироваться в пространстве
(70% неправильных ответов); первым делом, если хотите помочь, необходимо
предложить помощь и спросить, какая именно помощь нужна (69%);
как называется переводчик, помогающий людям с нарушением слуха
в коммуникации (переводчик русского жестового языка) – (68%), а также –
принципы универсального дизайна вызвали большие затруднения
(65% неправильных ответов).
Среди участников большинство – представители сферы образования и науки,
социальной сферы, сфер здравоохранения, культуры и искусства, финансы
и экономика, менеджмент бизнес-организаций и служащие госструктур,
представители сферы IT и коммуникаций, представители физкультуры и спорта,
юриспруденции, строительство и ЖКХ, энергетика, торговля и сфера бытового
обслуживания, общественного питания и гостиничного обслуживания, транспорта
и СМИ. Это ключевые сферы деятельности, связанные с объектами социальной
инфраструктуры, организацией городского пространства и создания комфортной
среды для жизни, в том числе людей с инвалидностью. Примечательно, что много
было также участников из сферы архитектура и дизайн, которые активно
участвуют в создании пространственных решений и безбарьерного пространства.
Среди сфер деятельности – основной процент правильных ответов (от 70%
и выше) был у представителей сферы социального обслуживания, представителей
административно-управленческой и офисной деятельности, сфер здравоохранения,
культуры и искусства.
В торжественном открытии проекта приняли участие и зачитали первые
вопросы Председатель Всероссийского общества инвалидов, депутат
Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации
М.Б.Терентьев; Заслуженная артистка Российской Федерации, Общественный
деятель, Член Общественной палаты Российской Федерации, Председатель
Комиссии по поддержке семьи, материнства и детства, член Комиссии при
Президенте Российской Федерации по делам инвалидов, Художественный
руководитель Центра социокультурной реабилитации Диана Гурцкая.
Тотальный тест «Доступная среда» читала участникам российская актриса
театра и кино, телеведущая, соучредитель Благотворительного фонда поддержки
людей с особенностями развития "Я есть!" Ксения Алферова.
Разбор Тотального теста «Доступная среда» по итогам написания в формате
тренинга провел Президент Благотворительного Фонда «Фонд поддержки
слепоглухих «Со-единение», член Совета при Правительстве Российской
Федерации по попечительству в социальной сфере, член Совета по делам
инвалидов при Совете Федерации, заместитель председателя Общественного
совета Минтруда России Дмитрий Поликанов.
Тотальный тест «Доступная среда» планируется к ежегодному проведению
и для проекта Академия доступной среды является одной из основных методик
оценки эффективности показателей доступности для людей с инвалидностью
объектов и услуг.
В 2020 году осуществляется проведение «Тотального теста «Доступная
страна» во всех субъектах РФ в дистанционном формате при поддержке АНО
«Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов». По
итогам теста будет сформирован рейтинг субъектов РФ по уровню вовлеченности
регионов в мероприятия по созданий условий доступности для людей с
инвалидностью и других категорий маломобильных групп населения, а также по
уровню знаний представителей регионов по вопросам организации доступной
среды и сформированы мероприятия по повышению уровня доступности объектов
и услуг в субъектах РФ.
Ссылка на официальную страницу проекта: http://edu.rirportal.ru/total-test/
